UNIVERSIDAD INACE CAMPUS ZUMPANGO

NOVENO CUATRIMESTRE       MODELOS EDUCATIVOS  GRUPO: 13 LPSM (19)

DOCENTE: MTRA. DANITZE ELIZABETH RODRÍGUEZ SÁNCHEZ

OBSERVACIONES: Toda actividad será subida a su blog para su respectiva revisión.

CLASE: 21 DE MARZO                                                  FECHA DE ENTREGA: 28 DE MARZO

MATERIAL: http://publicaciones.anuies.mx/pdfs/revista/Revista85_S2A4ES.pdf

ACTIVIDAD: Realizar un mapa conceptual de la información y diseñar su modelo para una estructura curricular flexible, de acuerdo a su mapa curricular, es decir, indicar en qué campo se encontraría cada asignatura, materia o módulo, cuáles serían los perfiles alternos y de egresados, así como con quién tendrían vinculación.

CLASE: 28 DE MARZO                                                           FECHA DE ENTREGA: 04 DE ABRIL

MATERIAL: https://es.slideshare.net/lilialc/3-principios-dediseocurricular

ACTIVIDAD: Realiza una infografía con la información proporcionada en el link. Además, determina y justifica 4 principios que trabajarás en la materia a diseñar virtualmente.

CLASE: 04 ABRIL                                                                     FECHA DE ENTREGA: 09 DE ABRIL

MATERIAL: https://prezi.com/y2blszotg9xs/curriculo-modular/

http://pep.unc.edu.ar/wp-content/uploads/sites/46/2017/02/Diseño-curricular-flexible.pdf

ACTIVIDAD: Revisa el material proporcionado y con la información realiza una presentación del tema. Recuerda que puedes emplear la herramienta de Genially para realizarlo. También debes diseñar la estructura general de tu materia elegida.